澳门网投唯一官网关于课程体系评价的实施办法（试行）

根据中国工程教育专业认证标准（以下简称“认证标准”)中的要求，专业应定期开展课程体系设置评价，课程体系应能支持毕业要求的达成，课程体系设计有企业或行业专家参与，以保证课程内容及时更新并与行业实际发展相适应。为持续推进澳门网投唯一官网（以下简称“学院”)各专业的课程质量建设，规范课程体系合理性评价机制与方法， 特制定本实施办法。

一、评价工作组织及职责

课程体系合理性评价的责任机构为学院教学指导委员会，按期组织各方具体实施评价工作。参与评价的各方及其职责为：

专业负责人：提供毕业要求达成评价结果，核验课程体系符合认证通用标准、专业补充标准及专业教学质量国家标准；

课程负责人及任课教师：对现行或提案课程体系提供评价意见；行业和企业专家：接受专业征询对课程体系提供评价意见；

此外，学院教学指导委员会还可指导院学生工作机构组织毕业生及校友对现行课程体系提供评价意见，也可委托第三方咨询机构从全国、全行业角度对专业人才培养质量（包括课程体系）提供调查报告。

二、评价工作周期

专业课程体系合理性评价周期原则上为4年，与专业人才培养方案的修订同步，评价时间为6-7月份。

三、评价工作流程

1、专业负责人评价和提案。专业负责人根据毕业要求达成情况评价结果（主要是毕业要求达成评价结果所指示的短板或弱项）标定需要关注的支撑课程；审查需要关注的支撑课程目录、支撑任务、课程学分和比例、开设时序合理性；对标认证专业补充标准及专业教学质量国家标准，对课程体系的调整提出初步方案。

2、课程负责人及任课教师评价。课程负责人及任课教师根据所任课程的质量评价情况及实际教学体验对现行或提案课程体系方案提出评价意见并汇总到专业负责人。

3、行业和企业专家评价环节。由学院教学指导委员会组织，采用专家到校座谈、线上/线下个别咨询等方式邀请行业/企业专家参加课程体系评价（评议材料包括人才培养方案、专业核心课程大纲)，收集汇总专家意见。

4、由学院教学指导委员会指导，院学生工作机构定期（每学年春季学期末）举办毕业生座谈会、或对毕业生发放调查问卷，收集毕业生对本专业课程体系的评价意见；院学工办通过组织本地、异地校友会的形式，收集校友对本专业人才培养方案（含课程体系）的评价意见。

5、学院教学指导委员会在每个评价周期，委托第三方咨询机构对专业人才培养质量（含课程体系）实施评估调研。

四、评价结果应用

专业负责人汇集各方评价意见后，调整课程设置，完成课程体系调整，制定改进后的专业人才培养方案和专业指导性教学计划报送学院教学指导委员会审查。审查通过后，报送学校教务处审查备案，通过后由学校教务处统一备案发布。

本实施办法与公布之日起开始实施，由澳门网投唯一官网教学指导委员会负责解释。

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教学指导委员会

2022年9月20日